— это основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанное общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Первоначальную основу семейных отношений составляет брак. Брак — это исторически изменяющаяся социальная форма отношении между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские. родительские и другие родственные права и обязанности.
Основная функция социализации потомков, где функция социализации не является полностью проблемой. Функции для обеспечения социальной, эмоциональной безопасности взрослых. Образовательная функция. Внутренние функции включают. Биологические и санитарные функции, т.е. деятельность и атрибуты деторождения, содержания и роста детей.
Экономические функции, с помощью которых семья получает некоторые доходы в контексте домашнего хозяйства и на основе общего бюджета. Знакомые функции солидарности, с помощью которых семья реализует и поддерживает привязанность каждого члена к единству или всей семье, до конца, которую они предлагают, и каждому члену семьи.
В социологии семья рассматривается одновременно и как и важный социальный институт. Как социальный институт семья проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в жизненный цикл семьи. Исследователи семьи обычно выделяют следующие фазы этого цикла:
На каждом из этапов семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками. Под структурой семьи понимают не только ее количественную полноту, но и совокупность духовных, нравственно-психологических отношений между ее членами, в том числе отношения власти и авторитета. Со структурой семьи тесно связан порядок и уклад ее жизни, обычаи и традиции, взаимодействия с другими семьями и обществом в целом.
Функция обучения и социализации, посредством которой каждый член семьи собирает и принимает определенные поведенческие модели, а также моральные нормы и правила. Внутри внутренних функций, через которые семья распространяет свою личность за ее пределами, в обществе.
Устанавливать отношения с другими учреждениями, семьями. Семья может оказывать определенное влияние на внешнюю сторону, как на отдельных лиц, так и на группы. Обеспечивает рабочую силу компании. Реализует социализацию и обучение своих членов с другими людьми, другими учреждениями и оказывает помощь, которая должна предоставляться ее членам.
Совокупность всех функций, которые выполняет современная семья, можно свести к следующим:
В социологии приняты такие общие принципы выделения типов семейной организации .
Семья, по мнению большинства исследователей, выполняет четыре «фундаментальные» функции 24. Семья, чтобы существовать, должна обеспечить достаточный доход для удовлетворения основных потребностей. Пока это удается, он может больше сосредоточиться на достижении других функций.
Компоненты экономической функции были изменены со временем, перейдя от существующей семьи к ядерной. Поскольку семья больше не является продуктивной единицей, ее члены зависят от дохода, полученного за пределами домашнего хозяйства. Таким образом, современная семья характеризуется несбалансированным бюджетом из-за различных источников дохода и расходов, преувеличенных в определенном направлении.
В современном обществе наблюдаются процессы трансформации семьи как социального института, изменение некоторых ее функций, перераспределения семейных ролей. Семья утрачивает ведущие позиции в социализации индивидов, организации досуга и других важнейших функций. Вместе с тем в обществе появляются альтернативные формы брака , под которыми понимают системы брачных отношений, не получивших официального признания государства (и церкви), но допускаемые общественным мнением той или иной социальной среды.
Другим очень важным аспектом этой функции является поведение членов супружеской пары по месту их работы. Количественный и качественный выход замужнего человека может в значительной степени влиять на семейный климат, а также на семейную систему межличностных отношений. Позитивный климат, основанный на гармоничных отношениях глубокого понимания, оценки, взаимного уважения и уважения, положительно влияет на работу и социально-профессиональную интеграцию, в то время как негативный климат, основанный на конфликтующих конфликтующих государствах, негативно влияет на все факторы мотивации, которые стоят в основе работы, часто приводящей к неадекватной нестабильности.
К их числу в современных развитых странах относятся:
Годвин-брак («визитный брак», «гостевой брак») — это раздельное проживание супругов, отсутствие общего хозяйства и быта. Вне- семейная форма моногамного брака впервые была описана в XVIII в. У. Годвином. В последнее десятилетие данная форма брака становится популярной в России, главным образом среди звезд эстрады и очень занятых деловых людей с разными интересами;
Социализация - это процесс передачи - ассимиляции отношений, ценностей, концепций или моделей поведения, характерных для группы, для формирования, адаптации и социальной интеграции человека. Родители оказывают воспитательное влияние на своих детей двумя способами.
Непосредственно посредством организованных и направленных действий, используя серию и методики обучения. Косвенно, через предлагаемые модели поведения, а также психосоциальный климат, существующий в семейной группе. Все эти влияния приводят к ряду последствий для компонентов детской личности, либо инструментально-оперативного поведения, либо отношения к реляционным компонентам, либо эмоционально-эмоциональных компонентов. Поэтому в рамках функции социализации могут быть обнаружены следующие подфункции 26.
Конкубинат — стабильная связь женатого мужчины и формально незамужней женщины-конкубины, имеющей от него признаваемых им детей и материальную поддержку. В настоящее время в Западной Европе из-за растущей феминизации полового состава общества имеет несомненную тенденцию к росту. Вариант полигинии;
Открытый брак — признание права супругов на независимый образ жизни, включая внебрачный секс;
Полностью информативны, особенно на ранних этапах этногенеза, дети получают ответ на целый ряд вопросов, признавая свое любопытство и свою жажду познания. Дети в семье получают обширную информацию об использовании разных предметов, инструментов и, следовательно, важны ряд навыков, взглядов и установок. Способы общения и интеллектуальные и эмоциональные возможности определяются в значительной степени влиянием, осуществляемым родителями.
Для того, чтобы эта подфункция была эффективно выполнена, наиболее важными являются модели поведения, предлагаемые родителями, которые дети берут на себя посредством имитации и обучения, а также образовательный климат, в котором осуществляются образовательные воздействия. Дети, которые родом из семей, где частые конфликты между родителями или эгоистичные отношения, независимо от того, насколько они хотят позитивных поведенческих моделей, не смогут получить желаемые результаты.
Пробный брак — временное проживании партнеров. Когда же они решают иметь детей, то оформляется законный брак. По определению Маргарет Мид. — это «двухшаговый брак».
Альтернативные формы брака в действительности представляют собой именно формы, вариации рассмотренных выше традиционных типов брака. Возникают они благодаря или скорее вопреки брачным интересам каких-то специфических групп населения. Поэтому дальнейшее существование этих форм будет определяться устойчивостью и жизнеспособностью самих этих групп.
По мере того, как он растет и растет, ребенок взаимодействует с куперами вне группы семей, требуя интеграции и адаптации к различным видам деятельности или ситуациям. Хорошо известно, что уровень адаптации и интеграции по отношению к системе требований жизни и социальной активности во многом зависит от «багажа», сделанного в семейной группе принадлежности. Родительские модели могут в значительной степени влиять на то, как они участвуют в жизни и групповой деятельности, как соотносятся с определенными нормами и ценностями, как бороться с людьми.
Следует признать, что отмеченные тенденции разделения институтов брака и семьи, давно характерные для Запада, получают распространение и в современном российском обществе.
Сегодня нас будут интересовать типы семей и их характеристика. Данный вопрос играет важную роль в современном мире. Ведь семей и их "разновидностей" много. Правильное определение ячейки общества поможет вести верную политику отношений, а также выстраивать воспитание детей так, чтобы они получали максимум пользы и минимум вреда. Нередко позволяет выявить потенциальную угрозу того или иного характера в отношении ее членов. Так какие встречаются ячейки общества? Чем характеризуются? Какими особенностями обладают?
Он заключается в развитии творческих способностей в художественной сфере, в формировании и культивировании культурно-духовного «аппетита», установок и эстетических чувств. Основываясь на естественной привязанности, которую ребенок имеет к родителям, семье удается получить большую долю в этом действии. Она считается основным агентом социальной интеграции, потому что ей приходится передавать эти нормы и социальные роли, которые составляют человека на всю жизнь. Первые социальные роли, которые ребенок преподает в семье.
Личность создается по-разному на основе того, что он наследует и что переживает с ранних лет жизни. Семейная атмосфера, вызванная напряженностью, искаженная отсутствием взаимной привязанности членов, искаженная дефектным характером семьи, наполненная ссорами и актами насилия, представляет собой травмирующую среду для ребенка. Он будет смотреть на людей, общество со страхом и подозрением. Это первые формы обезображивания, которые ребенок выращивает в таком климате 27.
И их характеристика разнообразны. Дело в том, что в психологии разделение, как и в любой другой области, можно вести с разных позиций. Например, по количеству детей.
Есть бездетные семьи. Или, как их сейчас принято называть, "чайлдфри". Обычно это пары, которые не имеют никаких детей: ни усыновленных, ни своих собственных. Можно сказать, просто мужчина и женщина, вступившие в брак.
Атмосфера семьи влияет на семейный климат, который может быть солидарностью или враждебностью и соперничеством, безмятежным или напряженным климатом. Это связано с отношениями между мужьями, реляционными составляющими фон среды, в которой рождается и развивается личность ребенка. Ребенок должен чувствовать заботу и присутствие взрослого, он должен чувствовать себя в безопасности, а безопасность означает любовь и стабильность для ребенка. Любовь адресована ребенку не только с точки зрения привязанности; он имеет глубокие отголоски физического и интеллектуального развития.
Однодетная семья - та, в которой всего один ребенок. Довольно распространенный вариант в России. В психологическом смысле такое решение может повлечь за собой определенные последствия. Например, велика вероятность воспитания эгоиста.
Малодетная - семья, в которой, как правило, два ребенка. Встречается тоже очень часто. Психология в такой ячейке общества играет важную роль. Придется соблюдать гармонию взаимоотношений, чтобы не повредить хрупкую детскую психику с рождением второго малыша.
Чтобы быть любимым, ребенок должен быть принят членами семьи. Безопасность ребенка, чтобы чувствовать себя нормально, обусловлена стабильностью семейной среды. Если вместо твердой и надежной земли он просыпается на движущемся, готовом в любой момент не согласиться, то его рост будет искажен или искажен. Ребенок должен точно знать, куда он направляется, пройти тропу для взрослых, потому что он не может различать, выбирать и ездить один в течение длительного времени. Ничто не хуже для ребенка, чем неуверенность в окружающей среде, как постоянное изменение системы отсчета, как непостоянство эмоционального климата, в котором он развивается.
Многодетная - ячейка общества, которая имеет 3 детей. Хотя сейчас принято называть такие семьи среднедетными. Это понятие почти изжило себя, так как более 3 малышей сейчас в России мало кто заводит. Если же опираться на понятие среднедетности, то - это "общины", в которых 4 и более малышей.
Типы семей и их характеристика - крайне важные моменты, которые помогают взрослым и детям. В частности родителям, которые до сих пор не могут оторвать собственных выросших малышей "от юбки". Дело в том, что семья - это понятие растяжимое. Даже в психологии выделяют разнообразные ее типы. Например, можно обратить внимание на классификацию по месту человека в той или иной ячейке общества.
Ребенок не может, например, понять, почему его расстраивает присутствие некоторых людей, к которым он привык, почему его просят игнорировать кого-то до вчерашнего возлюбленного 28. Чем больше количество конюшен, чья единица поколеблется или разрушается, увеличивается количество детей, физический и психический баланс которых нарушается. Большинство случаев преступности среди несовершеннолетних и преступности среди несовершеннолетних происходят из семей с одним или обоими отсутствующими родителями, а также от замужних родителей, в сожительстве, аморальном поведении, правонарушителях, алкоголиках или совершенно не интересующихся судьбой ребенка.
Есть родительская семья - это та, в которой личность рождается. То есть она будет с человеком до тех пор, пока он не вырастет. А может, даже дольше.
Имеет место такое понятие, как репродуктивная семья. Как раз она и является истинной. Это семья, которую человек создает самостоятельно. В нее обычно входят дети и супруг(а). Так что, говоря о роли семьи в жизни человека, важно уточнять, о какой именно идет речь. Неправильно, если родительская станет важнее репродуктивной. Хотя здесь каждый позицию выбирает для себя сам.
На функцию социализации также повлияли мутации современного мира. Школьная система в значительной степени заменила образовательный и образовательный процесс семьи, а замена обусловлена как субъективными, так и объективными причинами. Мы заключаем, что родители больше не могут предоставлять знания своим детям, они больше не могут удовлетворять свои потребности в обучении стандарту текущих требований.
Поскольку современный мир характеризуется беспрецедентным динамизмом, отказом или маргинализацией традиции и ее глобальными последствиями, тенденцией к изменению статуса и роли личности в семье, вызывают изменения в степени удовлетворенности семейными функциями. 29. Из-за услуг вне семьи, родители меньше времени проводят вместе с детьми, которые отбираются с самых ранних возрастов в специализированных учреждениях. Таким образом, у них не хватает времени, необходимого для достижения естественного обучения, но часто не осознают необходимость в образовательных действиях.
Типы семей и их характеристика этим не ограничиваются. Есть и еще несколько довольно интересных классификаций. Сейчас они встречаются в психологии, хотя раньше их не было.
Трудно поверить, но на данный момент семьи классифицируют, как только могут. К примеру, уже есть такое понятие, как разделение по месту проживания той или иной ячейки общества.
Большая ошибка остается в том, что рассматривать ребенка как пассивное, социалистическое существо по воле каждого, игнорируя тот факт, что он является субъектом, который мыслит и действует, что постоянно и непосредственно вмешивается в процесс его собственного развития. Другая ошибка заключается в том, чтобы игнорировать тот факт, что социализация проявляется во всей жизни человека, родители сами подвергаются социализирующим влияниям, помимо тех влияний, которые они оказывают на своих детей.
Солидарность в семье обеспечивает единство, неприкосновенность частной жизни, сплоченность, эмоциональную безопасность, защиту и доверие семейной группы. Это сложная функция, и она обучает всех членов семьи и все моменты семейной жизни. Семейная солидарность не является заданной, она нарастает, улучшается в естественном процессе семейной жизни, посредством взаимных уступок и корректировок семейной жизни. С течением времени функция семейной солидарности со временем уменьшилась, в частности, в связи с социальной мобильностью, мобильностью, связанной с расстройством рабочих мест и жилых помещений.
Какими могут быть типы семей в психологии (характеристика оных тоже будет представлена нашему вниманию), если говорить о том, где живет та или иная "община"? Встречаются матрилокальные семьи. Это репродуктивные "варианты", которые проживают с родителями жены. На практике такие ячейки общества долго не существуют, обычно они распадаются в первые годы совместного проживания. Есть патрилокальные семьи. Соответственно, это такие ячейки общества, которые живут с родителями мужа. Тоже крайне нестабильны, быстро распадаются, в них много конфликтов.
Это негативно повлияло на семейную солидарность, смягчаемую физическим и эмоциональным разделением между членами семьи. 31 Для более четкого понимания этой функции мы продемонстрируем солидарность на трех уровнях, существующих в семье. Он основан на идее, что проявление солидарности на всех уровнях подразумевает последовательную, сбалансированную, гармоничную и функциональную семью.
При этом ряд факторов способствует обеспечению супружеской солидарности, среди наиболее важных. Факторы до брака. Продолжительность сожительства в сожительстве. Утверждение брака родителями. Этническая и религиозная гомогамия. Старение возраста и уровня обучения.
Неолокальные семьи - это, как правило, самостоятельные ячейки общества. Они живут в отдаленных от родителей местах. Типичная репродуктивная семья, которая ни от кого не зависит. Идеально подходит для рождения детей и их воспитания. Если вовремя не стать неолокальной ячейкой общества, можно вообще лишиться собственной репродуктивной семьи. Это необходимо учитывать.
Типы семей и их характеристика в психологии играют важную роль. Помимо уже перечисленных вариантов можно рассмотреть состав "общин". Тут тоже есть своя собственная классификация.
Есть В них, как правило, есть оба родителя и хотя бы один ребенок. В противном случае такая ячейка общества называется неполной. В ней нет одного из родителей либо она считается бездетной.
Также выделяют обычно составные семьи. В них есть родители и несколько детей. Не важно, родных или усыновленных. Это крайне распространенный тип, который включает в себя множество особенностей. Одна из них - это взаимоотношения детей. Придется этому моменту уделять отдельное внимание.
Теперь стоит обратить внимание на то, что типы семей в психологии семьи также имеют несколько основных категорий. Довольно сложных. Их нужно рассматривать отдельно. Ведь особенностей у подобных ячеек общества более чем достаточно.
Чаще всего встречаются нуклеарные семьи. Это такие ячейки общества, в которых имеет место только одно поколение людей. Причем представлена такая семья только родителями (или одним из них), а также детьми. И не более того. Можно сказать, что каждая полная семья - нуклеарная.
Нередко такие "общины" называют еще простыми. На то есть свои причины. Они станут понятны, если узнать прочие типы семей. Характеристика современной семьи - вещь непростая. Но не только нуклеарные варианты встречаются. Выделяют еще некоторые "разновидности" ячеек общества.
Последний распространенный тип - Ее также называют еще сложной. Включает в себя несколько поколений. Обычно вместе могут проживать бабушки-дедушки, родители, молодые пары, внуки, братья и сестры. В общем, вся родня.
Обычно тут встречаются конфликты во всех областях. И во взаимоотношениях, и в ведении быта. И членам семьи придется приложить немало усилий, чтобы ее сохранить.
Типы семей и их характеристика в психологии - это важные моменты. Они позволят подготовиться к тем или иным проблемам, обезопасить себя и своих детей.
Как ни странно, но типы семей и их характеристика могут зависеть от воспитания детей. Моделей поведения не так уж и много. Тем не менее каждая из них имеет определенные особенности. Какие варианты могут встречаться?
Воспитание "вседозволенность". Комментариев не требует. В таких семьях детям разрешено делать все, что они хотят. Никаких запретов и ограничений. Родители, как правило, пристально следят для своим малышом, но удовлетворяют все его потребности.
Также есть модель под названием "безнадзорность". В таких семьях родители постоянно заняты, а дети предоставлены "сами себе". Должного внимания тут малышам оказываться не будет. Чаще всего такие дети попадают под "влияние улицы".
Как говорится, из крайности в крайность. Типы семей в психологии семьи по отношению к воспитанию выделяют еще как минимум две модели поведения родителей. К примеру, по типу "Золушки". Характеризуется отверженностью ребенка, он чувствует потребительское отношение к себе. Можно сказать, дети в таких семьях - "аутсайдеры", они для взрослых - обуза. Особенно тяжко приходится малышам, которые не одни в семье. В таких случаях есть "любимчик", которого окружают любовью и вниманием. Крайне опасный вариант развития событий. Психологические проблемы и комплексы ребенку будут обеспечены!
Последний вариант воспитания - это Можно сказать, что тут просматривается явная тирания со стороны родителей, культ взрослых. Дети в таких семьях бесправные, у них вокруг одни запреты, живут они "по указке родительской". Можно сказать, что основное направление в воспитании в данной ячейке общества - это устрашение малыша. Очередная крайность, которая приводит к пессимизму, гиперответственности, лишает возможности радоваться жизни, наращивает комплексы и страхи, вплоть до панических атак.
